色彩帶給我們什么樣的心理感受


面對同一片色彩,你我的感受一樣嗎?這是一個實實在在困擾眾多設計師的問題。因為很多時候,即使進行了嚴格的色彩管理,客戶與設計師對相同色彩的感知還是不同。就好像同片天空下人們看到的、感受到的是不同的藍色。

在我國國家標準GB5698-85中,把顏色定義為:光作用于人眼引起的除形象以外的視覺特性。根據這一定義,色是一種物理刺激作用于人眼的視覺特性,而人的視覺特性是受大腦支配的,也是一種心理反應。所以,色彩感覺不僅與物體本來的顏色特性有關,而且還受時間、空間、外表狀態以及該物體的周圍環境的影響,同時還受各人的經歷、記憶力、看法和視覺靈敏度等各種因素的影響。

所以說我們每個人眼中的顏色都不是嚴格意義上的完全一致,同時它帶給我們的心理感受更是不同。

●從生理學角度分析

眼睛是人們分辨顏色的一個關鍵因素。人們的眼睛并非以波長來認知顏色,而是以細胞感受顏色的。早在十九世紀初英國物理學家托馬斯·楊就從生物學的角度提出了這點。到了1867年,德國物理學家赫爾曼·路德維格·赫姆霍爾茲進行了補充描述,從而開創了著名的楊一赫姆霍爾茲三色理論

這個理論提出在人類眼睛的網膜內分布著桿狀細胞與椎狀細胞,這兩類細胞對光線作出反應,形成色彩知覺。桿狀細胞具有靈敏的亮度接收系統,能夠分別極微小的亮度差別,協助人們辨識物體的層次,但是卻不能分辨顏色。椎狀細胞對亮度較不靈敏,但是有分辨顏色的能力。
椎狀細胞共有3種:大量吸收藍光短波的叫S體,而較多吸收綠光中波的稱為M體,吸收紅光長波的叫L體。這三種椎狀細胞在不同波長強度的刺激下發出不同的信號,傳至大腦,產生各種顏色感覺。而不同的桿狀細胞與椎狀細胞的敏感度會導致人們不同的色彩感受桿狀細胞與椎狀細胞的工作原理讓人們看到五顏六色的世界,但是大腦帶給人們的色彩感受差異更是巨大。
為什么年老的人喜歡深沉的色彩而年輕人喜歡鮮艷的呢?研究表明,這些色彩在感知上的差異,就是用大腦造成的。
例如兒童大多喜愛極鮮艷的顏色,嬰兒喜愛紅色和黃色,4~8歲的兒童最喜愛紅色,9~12歲的兒童又喜愛綠色。這是因為兒童剛走入世界腦子思維一片空白,什么都是新鮮的,需要簡單的、新鮮的、強烈刺激的色彩,他們的神經細胞產生得快,補充得快,對一切都有新鮮感。隨著年齡的增長,人們的色彩偏好向復色過渡,向黑色靠近。
這是因為人們年齡閱歷的增長,腦神經記憶庫巳經被其他刺激占去了許多,色彩感覺相應就成熟和柔和些,喜愛的色彩愈傾向成熟。50歲的人更喜歡深藍、褐色、深灰這些顏色。現在人們對生理特性對色彩感知的研究多種多樣,甚至還有種研究認為染色體也會影響人們對顏色的判斷

●從心理學角度分析

理因素對色彩認知的影響更加復雜與不可預知。因為相同的色彩信息經過大腦可能會產生不同的心理效應,形成不同的心理色彩視覺感。那些直接心理剌激較好歸納。例如人們總是把紅、橙、黃同溫暖聯系在一起。在紅色的環境中人們總是興奮、激動;藍、綠、紫總是被人們同清涼聯系在一起,在藍色的環境中人們會安靜、從容。而另一些間接心理刺激則較難掌握,因為其涉及人們的經歷、記憶、年齡、性別、職業等方方面面。這些聯想使色彩具有了鮮明的象征意義與情感特征,例如某客戶不喜歡用橙色作為設計稿主色調僅僅是因為昨天他在籃球比賽中輸給了穿橙色球衣的隊伍

更深層次的心理刺激與人們的觀念、信仰與文化環境有關。人們居住的文化環境影響個人和社會的價值觀,因此會導致大眾不同的審美情趣。這種由文化影響的外在審美感具有相對的社會性,所以在不同文化體系下,色彩會被設定為不同特定意思的語言,其所表達的意義可能完全不同。例如在一些國家中紫色是一種代表尊貴的顏色,但是在另一些國家紫色卻是一種禁忌的顏色,不能隨便亂用了解色彩感知的起因有助于設計師工作的順利進行。尤其是當客戶說:“我明白你的意思,但是我就是不喜歡這種顏色時更加理解這種選擇行為的原因與意義。但是色彩感知的規律并不是一成不變的,很多時候設計師需要通過深入的溝通去不斷探索色彩心理帶給客戶的長期影響。

色彩帶給我們什么樣的心理感受