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學習印刷知識
學習印刷不僅需要學習行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識,包括學習印刷的印前、印刷、后道各工序的知識點。
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綠色包裝的概念系統(tǒng)
概念系統(tǒng)是以概念、原理、原則、制度等組成,以研究軟件為主的宏觀管理技術系統(tǒng)。
綠色包裝概念系統(tǒng)正是從理念、原理角度去研究的宏觀系統(tǒng)它除滿足包裝功能性外,還必須要滿足綠色的環(huán)境性能。因此綠色包裝概念系統(tǒng)或簡稱綠色包裝系統(tǒng)應由包裝材料(含輔料),包裝容器、包裝技術加工工藝、流通銷售(含裝飾)和廢棄物處理等相互聯(lián)系、相互制約的因素構(gòu)成,并以環(huán)境性能及包裝功能性為目標的有機整體。
實際上,很多系統(tǒng)都是實體系統(tǒng)與概念系統(tǒng)相互依存構(gòu)成的復合系統(tǒng)。
實體系統(tǒng)是概念系統(tǒng)的物質(zhì)基礎,而概念系統(tǒng)則為實體系統(tǒng)提供指導和服務。
生命周期理論強調(diào)綠色包裝系統(tǒng)的環(huán)境性能應在全部生命周期內(nèi)總體上處于優(yōu)化,而不是只考慮某一階段中的優(yōu)化。因此生命周期理論是系統(tǒng)工程學的系統(tǒng)分析理論的實際應用,它可看成是綠色包裝概念系統(tǒng)的概念模型。
用生命周期理論研究綠色包裝系統(tǒng)的環(huán)境性能和采用系統(tǒng)工程理論研究的結(jié)果是一致的。
為使綠色包裝系統(tǒng)的環(huán)境性能最優(yōu),已經(jīng)有許多學者進行研究,認為要使綠色包裝系統(tǒng)獲得最佳的環(huán)境性能,必須在其生命周期過程中做到“五綠”,即綠色材料、綠色設計、綠色加工、綠色流通和綠色處理。
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